Комар Людмила Владимировна

        За  время существования школы в ней получили полное среднее образование  более 2,5 тысяч человек,  57 выпускников окончили школу с золотой, 40 - с серебряной медалью.

         Гордостью школы являются ветераны труда:  учитель физики Кадымов В.М., учитель английского языка Кадымова  Л.Н., учитель русского языка Галаган Л.В., учитель украинского языка Лукаш Н.И., учитель трудового обучения Степанова А.В.,  учитель биологии Хаматгалиева Г.М., посвятившие себя делу образования с момента основания школы.  Следует отметить, что с педагогической деятельностью связали себя целые семьи:  Кадымов В.М.,  Кадымова Л.Н., Кадымова В.В. (невестка); Демьянов Н.М., Демьянова Л.М., Демьянова Т.В. (дочь); Степанов Н.И., Степанова А.В., Тюхаева С.Н.(дочь), Хаматгалиева Г.М., Рамазанова А.М.(дочь), Медяник Л.А., Иванова И.В. (дочь), Медяник Я.В.(невестка), Парфенов М.П., Парфенова А.Н., Якубовская А.М.(дочь).

        В настоящий момент из 58 членов педагогического коллектива большую часть составляют опытные учителя с большим стажем работы, обладающие высоким профессиональным мастерством, имеющие высшую (14 человек) и первую (17 человек) квалификационные категории, пятеро из них имеют звание «учитель-методист», пятеро -   звание «старший учитель».  Среди членов педагогического  коллектива есть наши выпускники:  Беспятчук О.А., Твердохлебова И.Ю., Фатеева И.Ю., Зарко А.И., Щедринская Т.В., Перлович А.И.

         Педагогами школы для решения образовательных и воспитательных задач используются различные современные образовательные технологии, среди которых:

     -развивающее обучение;

     -проблемное обучение;

     -коллективная система обучения;

     -исследовательские методы в обучении;

     -проектные методы обучения;

     -технология использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других    видов обучающих игр;

     -обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа);

     -информационно-коммуникационные технологии;

     -здоровьесберегающие технологии и др.

         По результатам государственной итоговой аттестации качество знаний выпускников составляет в среднем 61-100%, качество знаний аттестуемых учащихся за год составляет 54-67%. 

         С 2015 года школа работает над проблемой:  «Педагогика сотрудничества - реальный путь  гуманизации образовательного процесса».  Среди задач, поставленных перед педагогическим коллективом, можно выделить  следующие:

     - развитие образовательной среды в школе, открытой всем субъектам педагогической деятельности, направленной на обеспечение высокого уровня образовательного процесса;

     - обеспечение роста профессиональной компетентности педагогов школы в системе самообразования с целью ориентации на развитие способностей и возможностей каждого обучающегося, на раскрытие их личностного, интеллектуального, творческого потенциала;

     - расширение сферы использования информационных технологий, создание условий для раннего раскрытия интересов и склонностей обучающихся к научно-исследовательской деятельности, для усвоения школьниками исследовательских, проектировочных и экспериментальных умений.       

     Для решения методической проблемы выбраны различные формы методической работы:

    - школьные методические объединения учителей-предметников, где рассматриваются теоретические и практические вопросы преподавания учебных дисциплин, вопросы организации работы с одаренными детьми, проходит обмен опытом, обсуждаются новинки методической литературы;

    - школьный методический совет, являющийся координатором методической работы в школе;

    - наставничество, позволяющее наладить взаимосвязь между молодыми и опытными педагогами с целью повышения профессионального уровня;

    - открытые уроки  и внеклассные мероприятия учителей школы;

    -самообразование учителей по вопросам применения новых педагогических технологий;

    - педагогические советы с использованием презентационного материала;

    - методические оперативки и консультации по вопросам применения инновационных методов в работе;

    - предметные недели;

    - предметные олимпиады;

    - семинары, мастер-классы, творческие отчеты;

    - проектная деятельность;

    - аттестация учителей;

    - ежегодный конкурс профессионального мастерства  «Творческий учитель» с занесением имен победителей различных номинаций в Книгу Почета Макеевской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №72.

        С целью выработки коллегиальных решений по проблемам организации и содержания образовательного процесса в школе, решению методической проблемы школы  проходят  педагогические советы, на которых рассматриваются   различные вопросы, среди которых  проблема качества знаний и формирования ценностных ориентиров патриотического, духовно­-нравственного воспитания учащихся, внедрения новых педагогических технологий, повышения мотивации обучения и другие.

        Методическим советом школы  рассмотрены и введены в действие проекты: «Школа дошколят» (по проблеме преемственности дошкольного заведения и начальной школы), «Перекресток» (по проблеме преемственности начального и среднего звена школы), «Восхождение» (по работе с молодыми учителями), «Творческий учитель» (по активизации творческой деятельности педагогического коллектива), «Настоящее + Будущее =…» (по проблеме профориентационной работы).

       Создана электронная база «Участие учителей в методической работе». Следует отметить лауреата интернет-соревнования-2015 «Шевченково слово в литературном наследии писателей Донетчины» Гарсию Е.В.; победителя городского этапа, лауреата республиканского этапа  Республиканского  конкурса-2015 педагогических проектов по патриотическому воспитанию «Донбасс – наш общий дом», в номинации «Патриотическое воспитание и здоровье человека» Стороженко Е.В.; лауреатов городского этапа Республиканского конкурса-2015 «Краеведческий калейдоскоп: Донецкий край в творчестве современных писателей Донетчины» Парфенову А.Н., Гордиенко И.Е.; победителя городского этапа Республиканского  конкурса авторских образовательных программ по психологии Морозову В.В.; победителя городского этапа Республиканского  фестиваля «30 лет школьной информатике: прошлое, настоящее, будущее» Келлер Е.А.; участников Международной научно-практической конференции-2016 «Восточнославянская филология в кросскультурном мире» Парфенову А.Н., Алехнович И.Е.

         Своими достижениями учителя делятся на страницах персональных сайтов Инфоурок (Рамазанова А.М., Хаматгалиева Г.М., Семено Л.Г., Пономарева Т.Г., Гордиенко И.Е., Тюхаева С.Н., Алехнович И.Е. и другие).  Создаются методические пособия, электронные презентации к урокам и внеклассным мероприятиям.

         Школа является базовой округа № 8 для обмена опытом по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения на современном этапе. Здесь проходят семинары директоров, заместителей директоров,  учителей – предметников.

   На базе школы продолжает работать  городская Школа молодого учителя начальных классов. Педагоги школы дают открытые уроки по математике, русскому языку,  чтению, делятся с коллегами опытом работы. Все проведенные занятия получили высокую оценку городского МО учителей начальных классов.   

         Школа сотрудничает с МУДО «Центр детского и юношеского творчества № 2». Во внеурочное время ребята посещают различные кружки, спортивные секции. Ученики начальных классов имеют возможность развивать свои способности в Школе эстетического развития при ЦДЮТ.

         Основными формами работы с одаренными учащимися являются проведение предметных недель и олимпиад, участие в конкурсах и спортивных мероприятиях различного уровня, участие в научно-практических конференциях.  Организована работа над проектом «Одаренные дети», пополняется  Банк данных одаренных детей, обновляются  материалы стенда «Ими гордится школа». Создана электронная база «Участие учеников школы в конкурсах, соревнованиях и других внеклассных мероприятиях на районном, городском, региональном уровнях», где отслеживается активность учеников школы в различных мероприятиях районного, городского, регионального масштаба.  Следует отметить         результативность участия   в Республиканском уровне олимпиады-2016 по географии ученицы 8-А класса Смажелюк В. (учитель Лыхач Н.С.), занявшей  второе место.

        В школе стали традиционными праздник Первого  Звонка, День учителя, Дни Здоровья, новогодние гуляния, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и ветеранами Афганистана, уроки Мужества и Мира, праздник Последнего Звонка и выпускные вечера, Праздник прощания  с Букварем, торжественный прием в пионерскую организацию «Радуга», выборы в Совет старшеклассников, субботники  по благоустройству школьного двора и района.

         Школа по-настоящему является надежным путеводителем по стране Детства и, наделив своих учеников необходимыми знаниями, дает им путевку в большую Жизнь.